Anglais Intermédiaire

Formation Anglais Intermédiaire pour OF et CFA, pour améliorer les compétences linguistiques.
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Programme

Programme de formation

  • Chapitre 1 :some text
    • Intermediate Chapitre 1.1.
    • Intermediate 1.2.
  • Chapitre 2 :some text
    • Intermediate 2.1.
    • Intermediate 2.2.
  • Chapitre 3 :some text
    • Intermediate 3.1.
    • Intermediate 3.2.
  • Chapitre 4 :some text
    • Intermediate 4.1.
    • Intermediate 4.2.
  • Chapitre 5 :some text
    • Intermediate 5.1.
    • Intermediate 5.2.
  • Chapitre 6 :some text
    • Intermediate 6.1.
    • Intermediate 6.2.
  • Quiz final :some text
    • Quiz récapitulatif.

Objectifs

  • Compréhension des points essentiels quand un langage clair et standard.
  • Savoir échanger dans la plupart des situations rencontrées en voyage dans une région où la langue cible est parlée.
  • Production d’un discours simple et cohérent sur des sujets familiers et dans ses domaines d’intérêt.
  • Parler d’un événement, d’une expérience.
  • Rédiger un espoir ou un but et exposer brièvement des raisons ou explications pour un projet ou une idée.

Résultats attendus

  • Apprendre à utiliser des expressions idiomatiques simples.
  • Développer des compétences en compréhension orale dans des contextes variés.
  • Renforcer la maîtrise de la grammaire intermédiaire.

Prérequis

Développement intermédiaire en communication orale et écrite.

Modalités

Ces informations sont données uniquement à titre d’exemple pour vos programmes de formation.

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Foire aux questions

Les CFA et organismes de formation souhaitant accompagner des apprenants ayant des bases en anglais pour atteindre un niveau intermédiaire.
Renforcer les compétences linguistiques à travers des structures grammaticales intermédiaires, enrichir le vocabulaire et améliorer la compréhension orale.
Elle est divisée en modules pratiques avec des thèmes variés comme la narration d’expériences, l’utilisation des temps verbaux et les expressions idiomatiques.
Un accès à une plateforme interactive 24/7 avec des ressources pédagogiques variées et des exercices ciblés.
Une maîtrise accrue de l’anglais dans des contextes de voyage, de travail et de communication quotidienne.
Avoir un niveau débutant confirmé ou équivalent au niveau A2 du CECRL.

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