Comment déclarer un CFA : démarches administratives et conseils pratiques

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EN BREF

  • Le Centre de Formation d’Apprentis (CFA) est un dispositif clé pour l’alternance en France.
  • La déclaration auprès de la Région implique de respecter des critères administratifs précis.
  • La construction d’un dossier solide (statuts, locaux, référentiels) est indispensable pour obtenir l’agrément.
  • Le CFA privé peut bénéficier de financements publics s’il répond aux exigences légales.
  • Ce guide explique Comment déclarer un CFA ? avec clarté et méthodologie.

Introduction

La formation par apprentissage constitue un levier majeur d’insertion et de professionnalisation pour de nombreux jeunes et adultes en reconversion. Elle repose sur des Centres de Formation d’Apprentis (CFA), structures habilitées à dispenser l’enseignement théorique et à organiser la complémentarité avec la pratique en entreprise. Mais Comment déclarer un CFA ? Quelles sont les étapes administratives, les obligations légales et les stratégies pour garantir la qualité de l’accueil des apprentis ? Dans cet article, nous vous proposons un tour d’horizon complet des démarches à réaliser, du montage de dossier jusqu’à l’obtention de l’agrément, en passant par les enjeux financiers et la mise en place de programmes pédagogiques.

Depuis la réforme de la formation professionnelle et de l’apprentissage, les règles se sont assouplies, permettant une plus grande diversité d’acteurs (associations, entreprises, écoles privées) de créer et gérer leur propre CFA. Dans le même temps, les exigences en termes de qualité et de conformité se sont renforcées : l’objectif est de s’assurer que chaque apprenti bénéficie d’un cadre pédagogique solide et d’un accompagnement adapté. Ainsi, comprendre Comment déclarer un CFA ? revient à saisir un ensemble d’exigences légales et pratiques, dont dépend l’autorisation de recevoir des apprentis et d’exploiter des financements publics.

Au fil des sections, nous aborderons la définition d’un CFA et son rôle dans l’alternance, puis nous examinerons les obligations réglementaires (convention avec la Région, référentiels de diplôme, locaux conformes, etc.). Nous verrons ensuite comment rédiger un dossier complet, organiser l’équipe pédagogique, et assurer un suivi administratif irréprochable pour sécuriser la déclaration du CFA. Enfin, nous détaillerons les avantages et responsabilités liés à cette déclaration, les bonnes pratiques pour maintenir la qualité sur le long terme, et les perspectives pour optimiser l’impact de votre Centre de Formation d’Apprentis.

Que vous soyez un dirigeant d’entreprise souhaitant créer un CFA d’entreprise, un acteur associatif, un établissement d’enseignement ou un professionnel de la formation, ce guide vous aidera à franchir chaque étape avec méthode et confiance. Les impératifs sont nombreux, mais les bénéfices sont à la hauteur des enjeux : attirer et former les meilleurs talents, gagner en réactivité sur les évolutions métiers, renforcer sa marque employeur et dynamiser son territoire. Comprendre Comment déclarer un CFA ? constitue donc un passage incontournable pour toute structure désireuse de s’engager dans la voie de l’apprentissage et de la transmission des compétences.

1. Qu’est-ce qu’un CFA et pourquoi le déclarer ?

Un Centre de Formation d’Apprentis (CFA) est une structure qui a pour mission de dispenser aux apprentis la partie théorique et générale de leur cursus, tandis que l’autre partie se déroule en entreprise sous la forme d’une alternance. Pour être officiellement reconnu et pouvoir accueillir des apprentis, le CFA doit effectuer une déclaration auprès des autorités régionales, ce qui lui permet de bénéficier des financements de l’apprentissage et de respecter le cadre légal. Mais au juste, Comment déclarer un CFA ?

Un CFA peut prendre différentes formes : il peut être porté par un établissement public, une chambre consulaire, une association, ou même une entreprise privée. Les récentes réformes ont élargi les possibilités pour que davantage d’acteurs puissent bâtir leurs propres parcours d’apprentissage, adaptés à leurs métiers et à leurs besoins en recrutement. Ainsi, on voit émerger de plus en plus de CFA d’entreprise, qui alignent leurs cursus sur leurs process internes et intègrent des tuteurs directement issus du terrain.

La déclaration d’un CFA n’est pas qu’une formalité administrative : elle confère à la structure un statut lui permettant de signer des contrats d’apprentissage et de percevoir la taxe d’apprentissage, ainsi que diverses subventions publiques. Sans cette déclaration et l’agrément qui en découle, il serait impossible d’exploiter légalement l’intitulé “CFA” et de scolariser des apprentis bénéficiant des aides prévues pour l’alternance.

Le tableau ci-dessous résume la différence entre un organisme de formation classique et un CFA au regard de l’alternance :

Type de structure Mission Spécificité
Organisme de formation continue Proposer des formations à destination d’adultes, salariés ou demandeurs d’emploi Pas forcément habilité à la formation en apprentissage
CFA (Centre de Formation d’Apprentis) Dispenser la formation théorique à des apprentis en alternance Doit être déclaré auprès de la Région, respecter le Code du Travail

Il apparaît donc clairement que la déclaration en tant que CFA est indispensable pour accueillir légalement des alternants et faire reconnaître la validité du parcours, en vue de l’obtention d’un diplôme ou d’un titre professionnel.

2. Comment déclarer un CFA ? Les obligations réglementaires

Pour répondre à la question Comment déclarer un CFA ?, il convient de détailler les démarches administratives et réglementaires imposées par le Code du Travail et le cadre régional de l’apprentissage. L’objectif est de garantir que la structure dispose des moyens humains et matériels pour offrir aux apprentis une formation de qualité, conforme au référentiel du diplôme ou titre préparé.

La déclaration d’un CFA se concrétise par la signature d’une convention avec la Région, qui évalue la pertinence du projet et la complétude du dossier. Parmi les éléments clés à justifier :

  • La mention des diplômes ou titres préparés (CAP, Bac Pro, BTS, titres RNCP…) et leur niveau d’inscription officielle.
  • Le nombre d’apprentis prévu à l’ouverture, ainsi que l’évolution anticipée sur plusieurs années.
  • Les modalités pédagogiques, présentant la répartition entre cours théoriques, travaux pratiques et périodes en entreprise.
  • La qualification des formateurs et la disponibilité de tuteurs en entreprise, chargés de l’accompagnement des apprentis.
  • La description des locaux et des équipements : salles de classe, ateliers pratiques, solutions numériques.
  • Le plan de financement, incluant la taxe d’apprentissage, les éventuelles subventions régionales, et le modèle économique du CFA.

Une fois que le dossier est réputé complet, la Région examine la demande. En cas de validation, le CFA se voit attribuer un code UAI (Unité Administrative Immatriculée) et peut officiellement proposer des formations en alternance. L’absence de cette reconnaissance empêcherait la signature de contrats d’apprentissage et l’obtention d’un financement via les contributions légales.

Le tableau ci-dessous synthétise les principaux justificatifs à fournir pour déclarer un CFA :

Justificatif Contenu But
Statuts de l’entité porteuse Association, entreprise, école privée… Définir le cadre juridique et la responsabilité
Référentiel de formation Programmes, objectifs, fiche pédagogique Aligner la formation sur le diplôme / titre visé
Liste des formateurs / tuteurs CV, qualification, expérience Garantir la compétence de l’équipe pédagogique
Dossier financier Budget prévisionnel, ressources mobilisées Évaluer la viabilité économique du projet
Plan des locaux / équipements Descriptif des salles, atelier, supports Assurer un environnement d’apprentissage adapté

Cette liste n’est pas exhaustive, chaque Région pouvant demander des pièces complémentaires pour évaluer le dossier de déclaration. Dans tous les cas, la qualité et la précision des informations influent directement sur la décision d’agrément.

3. Les étapes pratiques pour mettre en place le CFA

Une fois clarifiés les impératifs légaux, comment déclarer un CFA en pratique ? Le process s’échelonne en général sur plusieurs mois, articulant la phase de préparation du projet, la formalisation du dossier, puis le lancement effectif une fois l’agrément obtenu. Nous proposons ci-dessous une démarche en 5 étapes :

Étape 1 : Étude de faisabilité et positionnement stratégique Avant d’engager des formalités, il est indispensable de mener une étude d’opportunité et de clarifier la raison d’être du CFA : quels métiers, quels effectifs cibles, quelles sources de financement, quelle rentabilité potentielle ? Cette analyse conditionnera la réussite du projet, en vérifiant qu’il répond à un besoin précis et qu’il ne s’agit pas d’un pari hasardeux.

Étape 2 : Constitution du projet pédagogique Définir les formations proposées (CAP, Bac Pro, BTS, etc.), élaborer les référentiels, planifier la répartition entre théorie et pratique, rédiger les fiches de cours et identifier les compétences des formateurs. L’idéal est de s’appuyer sur des professionnels reconnus, capables de traduire la réalité du métier en séquences pédagogiques.

Étape 3 : Formalisation du dossier administratif Regrouper tous les justificatifs nécessaires (statuts, plan de financement, descriptif des locaux, CV des formateurs), remplir les documents requis par la Région et signer la convention-cadre. Cette phase requiert une grande rigueur pour éviter les allers-retours ou ajournements par l’administration.

Étape 4 : Audit ou visite de conformité Selon la Région, un inspecteur ou un représentant peut se rendre sur place pour vérifier la conformité des installations, la disponibilité du matériel et le niveau de préparation de l’équipe. Les échanges portent aussi sur le suivi prévu des apprentis, le taux d’encadrement, etc.

Étape 5 : Obtention de l’agrément et démarrage Une fois validé, le CFA reçoit un code UAI et peut officiellement accueillir ses premiers alternants. Il convient alors de communiquer sur l’ouverture, de recruter les stagiaires et de finaliser les contrats d’apprentissage avec les entreprises (si le CFA ne dépend pas d’une seule structure d’accueil).

Le tableau ci-dessous illustre ces cinq étapes, leurs actions et leurs finalités :

Étape Action Objectif
1. Étude de faisabilité Analyse du besoin, cible, financement Valider la pertinence et la rentabilité
2. Projet pédagogique Concevoir référentiels, modules, équipe Assurer la cohérence et la qualité des formations
3. Dossier administratif Constituer les pièces, signer la convention Obtenir l’aval de la Région
4. Audit / visite Vérification des locaux, équipements Valider la conformité et la capacité d’accueil
5. Agrément et démarrage Communication, recrutement des apprentis Lancer officiellement le CFA

Cette méthodologie vous permettra de structurer chaque phase, d’éviter les oublis et de présenter un dossier solide aux autorités publiques.

4. Les avantages et opportunités d’un CFA déclaré

Le temps et l’énergie investis dans la déclaration d’un CFA ne sont pas vains : devenir un CFA déclaré ouvre l’accès à des ressources, à une reconnaissance officielle et à des partenariats précieux pour pérenniser l’activité. Comment déclarer un CFA recèle donc des bénéfices importants :

  • Accès à la taxe d’apprentissage : Les entreprises redevables de cette taxe peuvent la verser directement aux CFA de leur choix, ce qui constitue un levier de financement majeur pour les structures déclarées.
  • Possibilité de conclure des contrats d’apprentissage : C’est la raison d’être de l’alternance, attirant chaque année des milliers de jeunes ou de personnes en reconversion à la recherche d’une formation concrète.
  • Reconnaissance légale et légitimité : Les apprenants inscrits dans un CFA déclaré préparent des diplômes reconnus, rassurant ainsi les employeurs et les partenaires institutionnels.
  • Relation privilégiée avec la Région : Les CFA peuvent bénéficier de subventions, d’aides à l’équipement ou à l’innovation pédagogique, selon les priorités locales.

En outre, disposer d’un CFA déclaré peut conduire à une meilleure collaboration avec d’autres acteurs de la formation, à la participation à des projets collectifs (salons, forums, etc.) et à la possibilité d’être référencé dans les catalogues officiels de l’apprentissage. Le tableau ci-dessous détaille les avantages concrets liés à la déclaration officielle :

Avantage Explication Impact sur la structure
Financement via la taxe d’apprentissage Capacité à recevoir des versements des entreprises Renforcement de la stabilité économique du CFA
Accès aux subventions régionales Participation à des appels à projets ou fonds dédiés Possibilité d’étendre l’offre, d’investir dans du matériel
Reconnaissance de l’apprentissage Organisation de cursus menant à des diplômes officiels Recruter un plus grand nombre d’apprenants motivés
Visibilité auprès des entreprises Référencement dans les dispositifs institutionnels Augmente les partenariats, la notoriété et l’attractivité

Ces opportunités expliquent pourquoi de plus en plus d’acteurs souhaitent franchir le pas de la déclaration et créer leur propre CFA, mettant en avant une démarche de proximité et de cohérence avec les métiers couverts.

5. Conseils pour pérenniser et valoriser son CFA

Une fois votre CFA déclaré et opérationnel, l’enjeu est de sécuriser son fonctionnement sur le long terme, tant sur le plan administratif que pédagogique. Comment déclarer un CFA n’est en effet que la première partie de l’aventure ; assurer sa notoriété, attirer les meilleurs candidats et conserver l’agrément régional exigent un management de qualité. Pour vous accompagner, voici quelques recommandations pratiques :

  • Veiller à la satisfaction des apprentis : Récolter régulièrement leurs retours via des enquêtes, organiser des temps d’échange avec les tuteurs et formateurs pour améliorer la pédagogie.
  • Miser sur l’innovation : Mettre en place des outils numériques (plateformes LMS, réalité virtuelle, simulateurs), varier les modes d’évaluation (projets collectifs, ateliers, serious games) pour enrichir l’apprentissage.
  • Développer des partenariats : Collaborer avec d’autres CFA, des universités, des entreprises, ou encore des acteurs institutionnels pour élargir l’offre et renforcer la légitimité de votre structure.
  • Communiquer sur les réussites : Mettre en avant les taux de réussite aux examens, les insertions professionnelles, les témoignages d’apprentis épanouis. Cette valorisation nourrit la marque employeur et attire de nouvelles recrues.

Un CFA performant doit également entretenir des liens étroits avec les entreprises, afin de répondre en temps réel à leurs besoins en compétences et d’ajuster les référentiels en conséquence. Le tableau ci-dessous présente quelques pistes d’actions pour maintenir la qualité et la pertinence du CFA :

Action Mise en œuvre Objectif
Suivi des indicateurs clés Taux de réussite, d’insertion, satisfaction Diagnostiquer la performance, justifier l’agrément
Évolution pédagogique Veille technologique, mise à jour des programmes Rester en phase avec les métiers et les innovations
Animation de la communauté Réunions d’information, forums, réseaux d’alumni Renforcer la cohésion et l’entraide entre apprenants
Alliances sectorielles Coopération avec d’autres CFA ou écoles Mutualiser les moyens et échanger des bonnes pratiques

Grâce à ces initiatives, le CFA peut évoluer vers un véritable pôle d’excellence dans son domaine, en attirant de nouveaux publics et en gagnant la confiance des financeurs, entreprises et apprenants.

Conclusion

Déclarer un CFA est un projet stratégique qui mobilise des compétences administratives, pédagogiques et financières. Au-delà des démarches administratives, il s’agit de structurer une offre de formation pertinente, alignée sur les besoins du marché et conforme aux exigences réglementaires.

Pour réussir, il est essentiel de :

  • Réaliser une étude de faisabilité pour garantir l’adéquation du projet avec la demande.
  • Constituer un dossier administratif complet.
  • Mettre en place une démarche de qualité pour attirer les financiers et les apprenants.
  • Développer un réseau de partenaires pour renforcer la reconnaissance du CFA.

En suivant ces étapes, un CFA peut devenir un levier puissant pour la formation et l’insertion professionnelle.

Ce projet, bien structuré, offre des bénéfices durables aux apprentis, aux entreprises et au territoire.

Mehdi Tounsi en train de parler

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Questions récurrentes

La Région peut habiliter la création d’un CFA, en plus des démarches auprès de la DREETS pour la formation pro.

Statuts de la structure, projet pédagogique, maquette de formation, conventions avec entreprises ou OPCO.

Déposer un dossier complet auprès du Conseil régional, qui évalue la pertinence et la conformité du projet.

Oui, si le CFA délivre aussi des formations continues. Sinon, uniquement l’habilitation régionale peut suffire.

Respect du contenu officiel des diplômes ou titres visés, encadrement et suivi des apprentis, locaux adaptés.

Elle certifie la qualité des processus, particulièrement si le CFA propose de la formation continue financée.

Prévoir un plan financier solide, respecter les référentiels officiels et se faire accompagner si besoin.

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